如何判斷美國(guó)中學(xué)好壞。去美國(guó)讀高中有高中交換生項(xiàng)目、公立高中、私立寄宿學(xué)校、私立走讀學(xué)校等,很多家長(zhǎng)面對(duì)這些選擇時(shí)都非常茫然,不知道自己的小孩適合讀哪一類學(xué)校。美國(guó)留學(xué)如何評(píng)判一個(gè)中學(xué)的教育質(zhì)量和水準(zhǔn),判斷美國(guó)中學(xué)的質(zhì)量水準(zhǔn)應(yīng)該參考更多的綜合指標(biāo),我們一起來分析這些指標(biāo):
1. 學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和影響力
這是最主要的指標(biāo),但是由于中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)不在美國(guó),很難了解清楚,不少學(xué)生和家長(zhǎng)僅僅通過在美國(guó)留學(xué)回來的人介紹,這是一個(gè)非常不保險(xiǎn)的方法,因?yàn)橥诿绹?guó)的親戚可能并非這個(gè)領(lǐng)域的研究者和從業(yè)人員,可能僅僅了解居住地附近的一些情況,這常常會(huì)對(duì)希望留學(xué)的家長(zhǎng)和學(xué)生產(chǎn)生誤導(dǎo)。比較好的方法是通過一些專業(yè)機(jī)構(gòu)的研究調(diào)查報(bào)告來獲得全面的了解。美國(guó)的很多專業(yè)研究機(jī)構(gòu),協(xié)會(huì)以及媒體每年都有相關(guān)的報(bào)告,反映不同的學(xué)校在各方面的情況。多數(shù)學(xué)校也都會(huì)把自己的這些年度報(bào)告放在自己的網(wǎng)站上,家長(zhǎng)和學(xué)生可以直接了解學(xué)校的成就和社會(huì)影響力。當(dāng)然這些報(bào)告都是英文的,如果家長(zhǎng)和學(xué)生的英文有限還是應(yīng)該求助于專業(yè)的機(jī)構(gòu)。
2. 學(xué)校的歷史
歷史也是非常重要的指標(biāo),美國(guó)的中學(xué)教育市場(chǎng)化程度很高,開不下去的私立學(xué)校只能關(guān)門,能夠存活超過100年的學(xué)校一定是名牌了。適者生存是美國(guó)人價(jià)值觀中非常重要的一部分。
3. 學(xué)校的經(jīng)費(fèi)
學(xué)校的經(jīng)費(fèi)多少也很有參考價(jià)值,美國(guó)私立中學(xué)的經(jīng)費(fèi)來源主要是兩個(gè)方面:捐贈(zèng)和學(xué)費(fèi)。這其中捐贈(zèng)占了主要部分,捐贈(zèng)的主要來源可能是教會(huì),慈善機(jī)構(gòu),學(xué)生家長(zhǎng),校友。一個(gè)歷史悠久的,有很多成功學(xué)生校友,有大量來自上層社會(huì)家庭的學(xué)生的學(xué)校往往資金非常充足,反過來也是。學(xué)校的經(jīng)費(fèi)是一個(gè)判斷學(xué)校社會(huì)聲譽(yù)影響力的標(biāo)準(zhǔn)。送子女去美國(guó)中學(xué)留學(xué)的家長(zhǎng)將可能會(huì)被邀請(qǐng)參加一些活動(dòng),有些學(xué)校則會(huì)提出募捐的要求,不要覺得奇怪,這是學(xué)校的生存方式,當(dāng)然即使在名校中也不乏家長(zhǎng)“花錢買入學(xué)”的案例。而如果你接到了這樣的邀請(qǐng)但囊中羞澀,也無需不好意思拒絕,這只是一個(gè)慣例的邀請(qǐng),拒絕不會(huì)導(dǎo)致學(xué)校遷怒于學(xué)生。
4. 校友VIP人物
特別值得一提的一個(gè)指標(biāo)是學(xué)校的校友中是否有非常重要和出名的大人物,例如:總統(tǒng),500強(qiáng)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo),體育明星等。比如著名的Miss Porter’s女子中學(xué),培養(yǎng)了肯尼迪夫人以及許多美國(guó)總統(tǒng)家庭的女性,而Worcester Academy伍斯特高中的校友錄中,則有道瓊斯公司創(chuàng)始人、國(guó)家地理雜志創(chuàng)始人等。事實(shí)上在學(xué)生未來升學(xué)的發(fā)展中,這個(gè)因素常常比學(xué)習(xí)成績(jī)更能幫助學(xué)生。反過來學(xué)校也希望招收一些可能給學(xué)校帶來社會(huì)正面影響力的學(xué)生,利用明星效應(yīng)提高學(xué)校的名人或者具備這樣的潛力,那么恭喜你,可能你孩子的成績(jī)不好也可能被名牌大學(xué)錄取,這樣的例子時(shí)有發(fā)生。如果你看到一位成績(jī)普通的學(xué)生錄取的學(xué)校反而優(yōu)于優(yōu)秀學(xué)生,別奇怪,很有可能就是人脈的緣故了。
5. 了解自己最重要
最后一條最重要,挑選合適自己的,不要盲從。合適自己的才是最好的,所以判斷學(xué)校好壞之前最重要的是判斷自己,明確自己的條件,明確自己的目的,然后再挑選學(xué)校才能事半功倍。大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)在這個(gè)問題上反而不夠重視,只把進(jìn)入美國(guó)名牌大學(xué)作為終極目標(biāo)。但事實(shí)上,每個(gè)學(xué)校都有優(yōu)秀學(xué)生被美國(guó)名牌大學(xué)錄取,關(guān)鍵因素還在孩子自己的學(xué)習(xí)能力,努力程度。學(xué)校提供的是機(jī)會(huì),能否抓住機(jī)會(huì)就要看自己了。
入讀公立高中或私立走讀高中的學(xué)生絕大部分是就近居住的本土學(xué)生,所以留學(xué)生入讀這些學(xué)校,都是住在當(dāng)?shù)丶乃藜彝?。學(xué)生通過跟寄宿家庭的溝通與互動(dòng)可以更深入地了解美國(guó)本土文化,融入當(dāng)?shù)厣?。?duì)于未成年學(xué)生,寄宿家庭也是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管。
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