日前，哥本哈根“世界氣候大會”剛剛落下帷幕，此次會議主要圍繞新能源的開發(fā)以及未來環(huán)境的保護和治理。這就為申請美國留學的國內(nèi)學生指引了新的留學風向標，新能源專業(yè)將受到國內(nèi)學生的追捧，并且以后的就業(yè)前景非常樂觀。由于目前新能源技術(shù)主要掌握在西方發(fā)達國家手中，因此有條件留學的學生，將能在海外留學期間學習到最為先進的新能源技術(shù)，回國就業(yè)也會更具競爭力。
    1. 汽車減排—電子系
    哥本哈根會議以后，必將帶動新一輪的汽車節(jié)能和減排風暴。傳統(tǒng)的電力電子技術(shù)將獲得很大的發(fā)展空間。從去年開始，電子系不太熱門的Power方向的招生規(guī)模相應擴大?，F(xiàn)在的發(fā)展方向是：一方面，通過提高電力轉(zhuǎn)化效率減少排放量，另一方面電動力汽車將進一步發(fā)展，尤其是新能源汽車電機及控制器的設計、試驗及制造，美國政府、中國政府、日本、西歐都投入了大量的資金。美國大學以弗吉尼亞理工大學、俄亥俄州立大學、中佛羅里達大學、威斯康辛麥迪遜大學實力最為雄厚，亞利桑那州立大學和東北大學等也擁有不俗的科研力量。
    2. 低碳—化學、化工系
    化工是一個特殊的行業(yè)，節(jié)能環(huán)保是化工企業(yè)的核心問題。目前，哥本哈根會議的召開，給碳減排的承諾是肯定的?；ば袠I(yè)與碳排放密切相關(guān)，是低碳經(jīng)濟的核心行業(yè)之一。例如：氟化技術(shù)的發(fā)展，降低燃油中的含碳量，是減少傳統(tǒng)能源污染的非常有潛力的辦法。
    美國德州很多學校都有實力強勁的化工系，當?shù)赜泻芏嗟目鐕笫凸竞突す?，就業(yè)前景非常好。（比如綜合排名不太高的德州理工大學，化工系實力不容小視）
    3. 太陽能，風能等新能源---電子系、材料系、物理系
    太陽能雖然已經(jīng)在生活中投入使用，但因為太陽能電池轉(zhuǎn)化效率低、價格昂貴，不能大規(guī)模的推廣。因此，太陽能的進一步研究也獲得了較多的研究經(jīng)費。其中光電材料、電子光聲伏打?qū)W為研究領(lǐng)域之一。以Tufts大學為例，電子系就在該領(lǐng)域引入了新的教授。太陽能專業(yè)的同學，工作形勢不錯，尤其是美國中西部太陽能豐富的地區(qū)。比如新墨西哥和亞利桑那州，都有很大的太陽能研究中心。在美國北部，例如波士頓，也有很多從事太陽能開發(fā)的公司。University of Delare、Arizona State University、Georgia Institute of Technology、Penn State University、Caltech、 MIT、Cornell University等大學擁有太陽能研究中心。
    歐洲（尤其是德國）、以色列、日本在太陽能開發(fā)上獲得了政府很大的支持，因此實力也很強。美國位于科羅拉多州的National Renewable Energy Lab在太陽能研究方面是美國第一的研究中心。
    風力發(fā)電方面，也是一個大的發(fā)展趨勢。其中以北卡大學實力最為雄厚。德國和丹麥風力發(fā)電技術(shù)處在世界前列。
    4.燃料電池—化學系、化工系、材料系、環(huán)境系
    燃料電池顯然是現(xiàn)在的研究熱點。每年美國的物理協(xié)會年會、化學協(xié)會年會、材料協(xié)會年會上，到處可見燃料電池的研究進展。哥本哈根會議以后，必將加大這塊領(lǐng)域的技術(shù)革新和產(chǎn)業(yè)化進程。
    美國位于加州大學爾灣分校（University of California, Irvine）的National Fuel Cell Research Center （NFCRC）, 是美國最著名的燃料電池研究中心?？的腋翊髮W（University of Connecticut）的Connecticut Global Fuel Cell Center資金和科研力量也很雄厚，另外還有，Michigan的Kettering University、Ohio的Case Western Reserve University、Stark State College以及南卡大學（University of South Carolina）的 Center for Fuel Cell Research。南卡大學的這個研究中心，是美國國家自然基金支持的唯一一個燃料電池研究中心。
    除了美國以外，加拿大、德國、日本、英國的燃料電池技術(shù)發(fā)展也很迅速。比如英國的Imperial College of Science、University of Birmingham、University of Nottingham、University of Oxford, 德國的University of Stuttgart、Ruhr University – Bochum、University of Duisburg，日本的University of Miyazaki、Yamanashi University、Chubu University、Kogakuin University，加拿大的McMaster University、Royal Military College of Canada、University of Victoria University of Waterloo等。日本的本田汽車、德國的奧迪汽車都有自己的燃料電池研發(fā)部門。
    5.智能電網(wǎng)—電子系（電力、通訊、控制技術(shù)、系統(tǒng)工程）、計算機系。
    奧巴馬上任后提出了新的能源計劃，將著重集中對每年要耗費1200億美元的電路損耗和故障維修的電網(wǎng)系統(tǒng)進行升級換代，建立美國橫跨四個時區(qū)的統(tǒng)一電網(wǎng)；發(fā)展智能電網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，最大限度發(fā)揮美國國家電網(wǎng)的價值和效率，將逐步實現(xiàn)美國太陽能、風能、地熱能的統(tǒng)一入網(wǎng)管理；全面推進分布式能源管理，創(chuàng)造世界上最高的能源使用效率。
    美國政府推行智能電網(wǎng)有三個目的，一個是由于美國電網(wǎng)設備比較落后，急需進行更新改造，提高電網(wǎng)運營的可靠性；二是通過智能電網(wǎng)建設將美國拉出金融危機的泥潭；三是提高能源利用效率。美國政府要建立一個信息化的新型能源系統(tǒng)，將能源資源的生產(chǎn)、儲存、運輸、轉(zhuǎn)換（發(fā)電）、輸電、配電、供電、用電，以及各種用電、用能設備信息化、聯(lián)網(wǎng)化和智能化 整合，解決各種能源資源之間的優(yōu)化平衡、各種電源轉(zhuǎn)換之間的優(yōu)化平衡、各種能源需求之間的優(yōu)化平衡，從而提高能源資源的利用效率、能源設備的使用效能、能源投資的經(jīng)濟效益，以及節(jié)能減排的實際效果，從而提高能源系統(tǒng)對社會經(jīng)濟發(fā)展的總體效益。
    智能電網(wǎng)的發(fā)展，需要很多領(lǐng)域的交叉合作：
    通信類：建立高速、雙向、實時、集成的通信系統(tǒng)是實現(xiàn)智能電網(wǎng)的基礎(chǔ)，因為智能電網(wǎng)的數(shù)據(jù)獲取、保護和控制都需要這樣的通信系統(tǒng)的支持。
    材料、超導：智能電網(wǎng)中的設備將充分應用在材料、超導方面的最新研究成果，從而提高功率密度、供電可靠性和電能控制技術(shù)
    控制技術(shù)：提供對輸電、配電和用戶側(cè)的控制方法并且可以管理整個電網(wǎng)的有功和無功。
    在這領(lǐng)域的主要美國大學有：北卡州立大學（最雄厚）、華盛頓大學、亞利桑那州立大學、德州A&M、康內(nèi)爾大學、愛荷華大學、佐治亞理工等。加拿大的一些學校也有很強的科研實力。比如多倫多大學。
    6. 微生物燃料電池 （microbial fuel cell）—生物系
    從生物/微生物中提取電能在20世紀初就被發(fā)現(xiàn)，直到20世紀70年代陸續(xù)有研究文章發(fā)表。因為能源危機的問題，現(xiàn)在MFC的研究表現(xiàn)的越來越熱。在這方面做的比較好的是比利時的一個研究組，他們的電池功率目前是最高的。賓夕法尼亞州立大學的Bruce Logan以及麻省大學阿姆赫斯特分校的Dr Lovley是最為著名的。除此以外，密歇根州立大、亞利桑那州立大學、馬里蘭大學等也有相關(guān)的研究中心。英國Newcastle University的Microbial Fuel Cell Research Group和澳大利亞的University of Queensland在此領(lǐng)域?qū)嵙σ埠苄酆瘛?br />    7.傳統(tǒng)石油工業(yè)：
    短期看，靠新能源的發(fā)展并不能滿足經(jīng)濟發(fā)展的需要，所以傳統(tǒng)石油工業(yè)將繼續(xù)保持原有實力。今后的發(fā)展重心是高效開采和利用的新方法。通過改進工藝，提高原油、成品油的質(zhì)量，為社會提供清潔的石油產(chǎn)品，并降低成品油使用過程中二氧化碳的排放量。
    實力雄厚的美國大學有德克薩斯大學奧斯汀分校、斯坦福大學、德州A&M大學、塔爾薩大學、科羅拉多礦業(yè)大學 賓州州立大學、俄克拉荷馬大學、路易斯安那州立大學、南加州大學、德州理工大學。尤其是德州的各個大學，擁有地理資源優(yōu)勢，幾乎全部石油工業(yè)上有企業(yè)在德州都有工廠。就業(yè)前景非常好。加拿大的阿爾貝托大學實力也很雄厚。
    新能源相關(guān)專業(yè)錄取沒有特殊要求，能源專業(yè)只是作為相關(guān)傳統(tǒng)專業(yè)的延伸，因此錄取要求也和傳統(tǒng)專業(yè)基本一致。
    有志于從事新能源領(lǐng)域發(fā)展的準留學生該如何做留學選擇和職業(yè)規(guī)劃呢？
    新能源并不是一個單獨開設出來的專業(yè)，從學術(shù)背景考慮，學好傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)課，提高參與相關(guān)的研究領(lǐng)域的繼續(xù)學習和研究能力，是準留學生需要做到實處的地方。從留學的角度來分析，選擇留學就是選擇了新領(lǐng)域和挑戰(zhàn)，因此學生只能夠以不變應萬變，有了扎實的基礎(chǔ)，才有能力去開拓新的疆土并創(chuàng)造新的價值。目前高校及研究所及相關(guān)機構(gòu)做這方面課題的比較多，研究經(jīng)費很充足，因此獎學金機會也會很多。
    因為新能源領(lǐng)域開發(fā)任重道遠，要做的遠比能夠想到的要多，而且各國在行動上并沒有達成一致。如上文所言，這次會議成果有限，這給能夠減少二氧化碳的新能源行業(yè)帶來了一定的不確定性。比如說，美國目前正在考慮一個national cap and trade program，以減少二氧化碳的排放，但目前來看，這個項目也具有很大的不確定性，因為如果所有的二氧化碳排放大國不能在減排上達成一致，那么這樣一個項目只會加大美國企業(yè)的生產(chǎn)成本，更加無法和中國的生產(chǎn)商競爭。所以這樣來看，會議的結(jié)果對于想要選擇新能源專業(yè)的學生也帶來了一定的不確定性。恰好最近聽了一個由國家發(fā)改委各部門聯(lián)合主辦的 “哥本哈根會議情況專題講座”，主講人是國家發(fā)改委應對氣候變化司司長蘇偉先生，哥本哈根會議中國代表團副團長，首席談判代表；綜合從國外獲得的相關(guān)信息。我能夠得出的結(jié)論是，新能源大部分尚處于研發(fā)階段，business、industry方向還比較少，即使公司大部分也是處于研發(fā)階段，因此，我很難給學習相關(guān)專業(yè)方向的學生提供遠景的職業(yè)規(guī)劃咨詢，我認為新能源專業(yè)相關(guān)學生的畢業(yè)方向大致有如下三方面：第一， engineering，比如開發(fā)新能源技術(shù)，這就要選擇一些工程類好的院校，并且對于新能源有一定側(cè)重的。第二，energy economics，從經(jīng)濟的角度分析各種新能源的可行性，經(jīng)濟類好的學校都可以選擇，有沒有能源側(cè)重都無所謂，因為經(jīng)濟的原理到哪里都是適用的。第三，energy policy，主要從國家政策的角度研究環(huán)境保護政策，以及促進新能源開發(fā)政策等，這條路就要選擇public policy比較好的學校，并且有能源政策或者環(huán)境政策側(cè)重的。
    申請新能源專業(yè)的學生，應多注意交叉學科的申請
    如果打算在新能源領(lǐng)域發(fā)展，我該如何做專業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃呢？
    在申請相關(guān)專業(yè)的時候，第一要注意所在地區(qū)的地理優(yōu)勢，比如太陽能，美國中西部太陽能資源豐富，相關(guān)的研究中心實力比較雄厚，工作前景較好；第二，要注意所在地區(qū)的經(jīng)濟因素，比如說，德州遍布各大石油公司、化工公司，在化工類、材料類、石油類等領(lǐng)域，大學與這些公司的合作較多，發(fā)展前景好；第三，不要僅局限于本學科，多注意交叉學科的申請，很多新能源專業(yè)綜合了很多學科的背景，需要很多領(lǐng)域的交叉合作。
    目前來看，新能源專業(yè)相關(guān)學生的畢業(yè)方向大致有以下三方面：第一，工程學（engineering），比如開發(fā)新能源技術(shù)，這就要選擇工程類院校，并且對新能源有一定側(cè)重的；第二，能源經(jīng)濟學（energy economics），從經(jīng)濟的角度分析各種新能源的可行性，經(jīng)濟類別的學校都可以選擇，有沒有能源側(cè)重都無所謂，經(jīng)濟原理到哪都適用；第三，能源政策（energy policy），主要從國家政策的角度研究環(huán)境保護政策，以及促進新能源開發(fā)政策等，這就要選擇國家政策比較好的學校，并且有能源政策或環(huán)境政策側(cè)重。
    學習新能源相關(guān)專業(yè)的難度大嗎？學習方面需要注意些什么？
    新能源并不是一個單獨開設出來的專業(yè)，從學術(shù)背景考慮，學好傳統(tǒng)專業(yè)的基礎(chǔ)課，提高參與相關(guān)的研究領(lǐng)域的繼續(xù)學習和研究能力，是準留學生需要做到實處的地方。目前國外高校及研究所及相關(guān)機構(gòu)做這方面課題的比較多，研究經(jīng)費很充足，因此獎學金機會也會很多。