雙一流出國留學是否會造成人才流失？教育部最新回應

近日教育部召開新聞發(fā)布會，介紹5年來貫徹落實全國高校思政會精神工作進展成效。教育部思想政治工作司司長魏士強在發(fā)布會上回應“名校學生出國深造是否會造成人才流失”的問題時指出要全面理解留學政策。“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”是我國多年來的留學政策，進入新時代還是要一以貫之地實行。

魏士強同時指出，要放寬視野來看待名校學生留學。推動構(gòu)建人類命運共同體、深入推進世界各種文明的交流互鑒，這就需要我們以開放包容的姿態(tài)培養(yǎng)越來越多的國際化人才。

尤其在當天的新聞發(fā)布會上，魏士強強調(diào)，要對出去的學生充滿信心。他舉例稱，在抗疫中，留學生群體的表現(xiàn)可圈可點，“我們要樹立信心，他們這一代人也是可堪大任的。”

除此以外，教育部也曾多次表明對于出國留學的態(tài)度。萬佳留學2021年10月22日，由中國國際交流協(xié)會舉辦的第22屆中國國際教育年會全體大會在北京國際會議中心舉行。教育部部長懷進鵬出席并講話：繼續(xù)推進高水平教育對外開放，繼續(xù)引進優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)支持出國留學，提升來華留學質(zhì)量。

教育部部長這番話其實也透漏出教育部對于出國留學的態(tài)度：不論是否有疫情，都可以開啟留學生活！

2020年12月7日，國際人工智能與教育會議”上，教育部原部長陳寶生也曾表示：人工智能等新技術(shù)向我們展示了變革教育的巨大潛能，疫情終將過去，但世界已回不到過去，教育也不會再是原來的教育。出國留學

中國認為教育必須面向世界，與各國共同發(fā)展，將始終堅持教育對外開放不動搖，不斷加強同世界各國和聯(lián)合國教科文組織等國際組織的交流與合作，打造“一帶一路”教育行動升級版，著力鼓勵出國留學，完善留學中國的政策與服務，積極引進優(yōu)質(zhì)教育資源。”

早在2020年在2020年10月10日，教育部在對十三屆全國人大三次會議第5337號建議的答復中指出，教育部堅持以“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”新時代留學工作方針為指引，積極應對新冠肺炎疫情影響，不斷創(chuàng)新服務模式，提高服務水平和質(zhì)量，支持留學人員回國服務，鼓勵他們成為大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的生力軍。

教育部對于出國留學的支持，無疑為廣大學子增添了信心和動力。相信在“支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”的工作方針指引下，更多的學子能夠更加順利地實現(xiàn)走出去和再回來。

雙一流出國留學是否會造成人才流失？教育部最新回應

顯然，教育部對于出國留學的大力支持，無疑為廣大學子增添了信心和動力。我們再來看看那些名校出國的人才有哪些？又為國家做出了怎樣的貢獻。

錢學森，是赴美國留學之后，回國報效祖國的典型代表人物之一。畢業(yè)于交通大學鐵道工程系錢學森選擇去了美國麻省理工學院留學，1955年畢業(yè)回國。他被譽為“中國航天之父”、“中國導彈之父”和“火箭之王”，在軍事、科技、建筑、理論物理等方面都有顯著的成就。”

我們熟知的胡適畢業(yè)于名校康奈爾大學，后來又在哥倫比亞大學留學。1917年回國后在北京大學擔任教授，是中國現(xiàn)代思想家、文學家、哲學家。

中國共產(chǎn)黨的主要創(chuàng)始人之一的李大釗，在1907年考入天津北洋法政專門學校，1913年畢業(yè)后在東京早稻田大學政治繼續(xù)深造，他是中國共產(chǎn)主義運動的先驅(qū)，偉大的馬克思主義者，杰出的無產(chǎn)階級革命家。

這樣的人非常多，就不一一列舉了。他們從高校畢業(yè)，又把自己所學的知識奉獻給祖國。事實上，第一波自費出國是從八十年代開始的，從那時候開始，越來越多的人選擇出國深造。

近幾年雖然受疫情等因素的影響，但還是有很多人會選擇出國深造。根據(jù)2021年最新的《美國門戶開放報告》最新的數(shù)據(jù)顯示，相比于去年2021年美國大學新增國際學生數(shù)量驟降近46%，在讀國際學生人數(shù)減少15%。

受新冠疫情和簽證的影響，很大程度上都限制了出國留學。但是，仍有317,299個中國留學生赴美留學。以34.7%的占比，占據(jù)美國國際學生最主要來源國的位置。

我們再來看看今年海外歸國求職的人數(shù)。這兩年，留學生的回國潮很是洶涌。2021年海外歸國求職人員達到了80萬人次。2020年，應屆留學生歸國人數(shù)的增幅，一度高達195%。

而且，不只是應屆生，很多原本在海外工作的資深留學生，今年也選擇回國就業(yè)。海歸人數(shù)同比增長了33.9%。而這個數(shù)字在2019年，只有5.3%而已！

事實上，留學生歸國熱的很大原因在于國內(nèi)疫情管控效果更好，就業(yè)機會多，生活更加便利等因素。有了教育部的支持，相信會給更多考慮出國深造的學子們信心和動力，他們也對出去的學生充滿信心，也希望回國后的學子們可以把自己的所學奉獻給祖國。

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