>>我感興趣，馬上在線咨詢

最新數(shù)據(jù)表明，在今年A-level考試中獲得全A*的大學申請者人數(shù)，是疫情前的3倍還多。

 

牛津和劍橋的招生官，犯愁了...

 

 

2019年是正式考試的最后一年，英國5,655名高中畢業(yè)生A-level獲得3A*。但是，現(xiàn)在這一數(shù)字增長到了19,800人。

 

有數(shù)據(jù)顯示，今年超過1/10學生獲得全A*。

 

這對于那些入學成績最高的大學來說，是一個尤為嚴峻的問題，比如牛津、劍橋和帝國理工。

 

 

專家分析，高分學生數(shù)量大幅增加，就會有人提出一個顯而易見的建議，也就是開始尋找4A*取代3A*。大學也不愿意走這條路，因為不是所有中學都具備這樣的條件。

 

2010年引入A*，用來幫助大學區(qū)分最聰明的候選人。

 

過去十年中，全A*的學生比例只是略有上漲，從2010年的3%升至2019年的3.5%。。

 

但是，這一數(shù)字在2020年一躍達到7.6%，也就是因為疫情正式考試取消改為老師預估分數(shù)的第一年，今年預計會是10.7%。

 

牛津一位招生人員透露，這只會讓選擇變得更加困難，因為面試前沒有一個自動的機制來幫你做出選擇。

 

面試系統(tǒng)和入學考試變得更加重要，而此前很多大學都沒有這樣的系統(tǒng)。

 

另外，羅素大學的成績要求一般是AAB，而達到這一成績的學生從2019年的30%增加到了今年的52.3%。

 

意味著，與兩年前相比，學生取得在英國頂尖學府學習所需成績的可能性增加了將近75%。

 

本周有消息稱，英國政府在考慮，將傳統(tǒng)的A-level成績等級取消，因為學生都聚集到了高分會讓成績變得“毫無意義”。

 

為了緩解分數(shù)膨脹問題，可能對評分系統(tǒng)進行徹底改革，以數(shù)字取代字母A-E的等級。

 

這是英國教育部正在考慮的選項之一。此前，他們擔心最近兩年采用教師預估成績而不是考試來決定成績，造成一種“自由評分”的環(huán)境。

 

今年近半數(shù)A-level學生，確切來說是44.8%，獲得A或A*的成績，幾乎是2019年高分率的2倍。

 

私校比公立的高分增長幅度更大，分別70.1%和39.3%的學生獲得A或A*，2019年的這一數(shù)字分別是44%和20%。

 

A-level成績膨脹，大學只能另覓他法幫助自己篩選出最優(yōu)秀的學生，而學生們也紛紛開始尋找其他方式來增加自己的亮點，競賽和EPQ引起了越來越多人的重視。

 

準備競賽的過程，取得好的成績，都能在申請時證明你在學科方面的努力和投入，讓導師更有信心把offer給你。各類國際競賽，包括AMC、BBO、BPHO、UKCHO、PhysicsBowl等，能參加就盡量參加，對申請來說是非常重要的加分項。

>>我感興趣，馬上在線咨詢