最新大學(xué)排名公布,前100名澳洲只有2所學(xué)校上榜!
在周一公布的最新CWUR全球大學(xué)排名中,澳洲大學(xué)似乎表現(xiàn)不是很出彩,不知道是否和今年的疫情有關(guān)。
常年全澳第一的墨爾本大學(xué)再次獲得全澳最高排名,但排名僅第63位。
與此同時(shí),悉尼大學(xué)排名第98位,再次躋身前100名。
這兩個(gè)大學(xué)也是唯二進(jìn)入該榜單全球前一百的大學(xué)。
從更廣泛的角度看,澳洲的許多大學(xué)在三年前達(dá)到頂峰之后正在逐漸失去優(yōu)勢(shì)。2018年,有四所大學(xué)進(jìn)入了前100名,包括澳大利亞國(guó)立大學(xué)(ANU)和昆士蘭大學(xué)(UQ)。
CWUR表示:“令人擔(dān)憂的是,澳大利亞正在努力與世界各地的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)的排名在下降。”
而在美國(guó)和英國(guó),雖然有許多大學(xué)名列前茅,但許多成熟的大學(xué)也在繼續(xù)下滑。
今年,昆士蘭大學(xué)從第106位跌至第109位,新南威爾士大學(xué)(UNSW)跌至114位。
澳國(guó)立大學(xué)是第125位,莫納什排名第128位,西澳大利亞大學(xué)排名第156位。
在前200名中的學(xué)校中,只有莫納什大學(xué)的排名比去年高。
除此之外,其他澳大利亞大學(xué)的情況如下:
阿德萊德大學(xué)(213),悉尼科技大學(xué)(379),格里菲斯大學(xué)(390),臥龍崗大學(xué)(396)。這幾所學(xué)校的排名較之前有所上升。
科廷大學(xué)(363),麥考瑞大學(xué)(380),迪肯大學(xué)(388)和紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)(398)的排名均下跌。
排名是通過評(píng)估每所大學(xué)提供的教育質(zhì)量、校友的就業(yè)水平、以及他們進(jìn)行的研究而得到的。
而該榜單中的就業(yè)指標(biāo)只計(jì)算在全球最大的公司中擔(dān)任過高管職位的校友。
由于澳大利亞的大部分資金來自國(guó)際學(xué)生特別是中國(guó)學(xué)生的學(xué)費(fèi),因此它們也被批評(píng)是將外國(guó)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;搖錢樹”。
封閉的邊界現(xiàn)在已經(jīng)切斷了許多教育機(jī)構(gòu)的重要收入來源。
來源:
https://www.businessinsider.com.au/australia-university-rankings-melbourne-sydney-china-2021-4
聯(lián)邦政府調(diào)查大學(xué)學(xué)生滿意度
聯(lián)邦政府復(fù)興國(guó)際教育的戰(zhàn)略將調(diào)查學(xué)生的滿意度,但是專家們警告說,調(diào)查可能不會(huì)提高質(zhì)量,并且可能會(huì)降低標(biāo)準(zhǔn)。
政府已經(jīng)發(fā)布了一份有關(guān)該戰(zhàn)略的討論文件,其中包括對(duì)學(xué)生觀點(diǎn)的考慮和參與,以此作為衡量其國(guó)際教育計(jì)劃成功與否的指標(biāo)。
關(guān)閉邊境阻礙了澳大利亞大學(xué)對(duì)海外學(xué)生的招募工作。
教育部長(zhǎng)Alan Tudge在本月初發(fā)布了一項(xiàng)十年戰(zhàn)略咨詢報(bào)告,內(nèi)容涉及該部門計(jì)劃如何從大流行中反彈。
墨爾本大學(xué)高等教育政策與管理高級(jí)講師Gwilym Croucher博士說,學(xué)生滿意度調(diào)查所能達(dá)到的目標(biāo)是有限的。“這可能是一種笨拙的方式來評(píng)估學(xué)生如何體驗(yàn)他們的課程以及課程為他們提供的價(jià)值。”維多利亞大學(xué)米切爾學(xué)院的高等教育研究員Peter Hurley同意,調(diào)查范圍是有限的。“學(xué)生的滿意度不同于衡量學(xué)習(xí)質(zhì)量的方法,但我認(rèn)為對(duì)國(guó)際學(xué)生來說,這是一件重要的事情。”澳國(guó)立大學(xué)高等教育政策實(shí)踐教授安德魯·諾頓說,根據(jù)問題尋求反饋是合理的。“如果存在非常明顯的不滿,這可能是一個(gè)問題。”
所有大學(xué)和高等教育機(jī)構(gòu)都參加了年度教學(xué)質(zhì)量指標(biāo)調(diào)查,該調(diào)查報(bào)告了學(xué)生的經(jīng)歷。
從今年早些時(shí)候提供的最新結(jié)果顯示,在評(píng)估他們的教育經(jīng)歷質(zhì)量時(shí),國(guó)際學(xué)生的成績(jī)(63%)低于國(guó)內(nèi)學(xué)生的成績(jī)(70%)。高等教育顧問Claire Field說,國(guó)際學(xué)生的滿意度通常比國(guó)內(nèi)學(xué)生的滿意度低幾個(gè)點(diǎn)。“通過這一新策略明確關(guān)注學(xué)生的滿意度將是一件好事,但是政府和監(jiān)管機(jī)構(gòu)將需要確保學(xué)術(shù)水平不受到損害。”“過分強(qiáng)調(diào)KPI可能會(huì)導(dǎo)致激勵(lì)機(jī)制,促使機(jī)構(gòu)讓更多的學(xué)生讓他們滿意,即使他們的工作未達(dá)到要求的標(biāo)準(zhǔn)。”“如果新的國(guó)際教育戰(zhàn)略試圖確保學(xué)生在澳大利亞獲得積極的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而加劇這些壓力,那將是一種真正的恥辱。”
該行業(yè)的監(jiān)管機(jī)構(gòu)高等教育質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)局也已開始要求大學(xué)衡量和跟蹤不同人群的滿意度。聯(lián)邦教育部發(fā)言人說,高質(zhì)量的學(xué)生體驗(yàn)對(duì)澳大利亞作為國(guó)際教育合作伙伴的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力和我們教育機(jī)構(gòu)的聲譽(yù)至關(guān)重要。“我們有信心,大學(xué)不會(huì)降低學(xué)術(shù)水平以影響學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。”新南威爾士州教育部國(guó)際教育部前負(fù)責(zé)人,聯(lián)邦政府國(guó)際教育委員會(huì)前成員David Riordan表示,對(duì)學(xué)生滿意度的新關(guān)注是向前邁出的一大步。
來源:https://www.theage.com.au/national/plan-to-boost-international-education-sector-targets-student-satisfaction-20210422-p57lk4.html
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