在經(jīng)歷了2020年變幻莫測(cè)的政策和局勢(shì)后，

很多準(zhǔn)備新一輪申請(qǐng)的留學(xué)家庭都很關(guān)心，到了2021年美國(guó)留學(xué)形勢(shì)又會(huì)如何呢？

我們從以下幾個(gè)層面來(lái)為大家簡(jiǎn)要分析一下！

01.我國(guó)對(duì)于美國(guó)留學(xué)的態(tài)度

教育部在2020年9月16日發(fā)布的“對(duì)十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議第5337號(hào)建議的答復(fù)”中提及了“支持留學(xué)、鼓勵(lì)回國(guó)、來(lái)去自由、發(fā)揮作用”的新時(shí)代留學(xué)工作方針。

2021年3月7日，國(guó)務(wù)委員兼外交部長(zhǎng)王毅在兩會(huì)記者會(huì)上宣布外交部將出臺(tái)幫助海外中國(guó)公民抗疫新舉措，如“春苗行動(dòng)”、國(guó)際旅行健康證明、海外領(lǐng)事“云服務(wù)”等，這些對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)都是好消息。

此外，全國(guó)人大代表在2021年3月10日，提出了推動(dòng)人工智能與教育深度融合這一觀點(diǎn)，其中提及了鼓勵(lì)和支持國(guó)內(nèi)學(xué)生赴人工智能優(yōu)勢(shì)國(guó)家留學(xué)，而美國(guó)無(wú)論是高等院校的人工智能相關(guān)專業(yè)在世界范圍內(nèi)的排名，還是行業(yè)領(lǐng)域在使用和試驗(yàn)人工智能技術(shù)的層面，都是世界上數(shù)一數(shù)二的領(lǐng)跑者。

從以上幾點(diǎn)，我們可以大致推斷，我國(guó)對(duì)于學(xué)生去美國(guó)讀書(shū)，整體持支持態(tài)度。

02.美國(guó)高等院校和使領(lǐng)館的情況

首先，從最直接的美國(guó)高等院校的情況來(lái)看，根據(jù)NAFSA（國(guó)際教育工作者協(xié)會(huì)）發(fā)布的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)顯示，2019-2020學(xué)年，美國(guó)高校的國(guó)際學(xué)生為美國(guó)經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)了387億美元，與上一學(xué)年相比下降了4.4%(下降近18億美元)。

最新調(diào)查結(jié)果顯示，在2020年秋季學(xué)期，由于很多國(guó)際學(xué)生的出國(guó)計(jì)劃取消或延期，美國(guó)高等教育可能損失近7億美元，并花費(fèi)約4.16億美元用于資助國(guó)際學(xué)生。

這些高昂的成本，加上國(guó)際學(xué)生因入學(xué)人數(shù)下降而對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)減少，正給美國(guó)高校帶來(lái)越來(lái)越大的壓力。

其次，就是大家都很關(guān)心的簽證層面。

自拜登總統(tǒng)2月24日取消了前美國(guó)總統(tǒng)特朗普在去年為應(yīng)對(duì)新冠疫情而實(shí)施的多項(xiàng)移民限制措施后，美國(guó)國(guó)務(wù)院于2月25日向鳳凰衛(wèi)視記者表示，預(yù)計(jì)美國(guó)全球使領(lǐng)館處理簽證的服務(wù)最早到今年夏季恢復(fù)至疫情爆發(fā)之前的水平。

截至目前，雖然美國(guó)使領(lǐng)館還是在取消簽證預(yù)約，并且即使最快到今年夏季恢復(fù)簽證處理服務(wù)，此前積壓的材料也會(huì)大量涌現(xiàn)，目前還不確定美國(guó)使領(lǐng)館是否已做好應(yīng)對(duì)措施，但無(wú)論如何，美國(guó)方面仍致力于推進(jìn)國(guó)際學(xué)生的入境工作。

03.美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)情況

在2020年的申請(qǐng)季中，美國(guó)名校本科申請(qǐng)http://www.qualitywalagyan.com/usa/人數(shù)呈現(xiàn)了史無(wú)前例的增長(zhǎng)。想要在如此大批量的申請(qǐng)者中脫穎而出，除了和考試相關(guān)的硬性條件外，“軟實(shí)力”顯得比往年更加重要。

曾經(jīng)吸引很多國(guó)內(nèi)學(xué)生參加的一些內(nèi)容相似的“同質(zhì)性”活動(dòng)很可能不再具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，且想要通過(guò)短期活動(dòng)來(lái)“包裝”的效果也將大打折扣。  從美國(guó)本科申請(qǐng)文書(shū)的角度來(lái)看，在語(yǔ)言及標(biāo)化考試、課外活動(dòng)等方面呈現(xiàn)競(jìng)爭(zhēng)白熱化的趨勢(shì)下，文書(shū)會(huì)更加受到重視。

文書(shū)質(zhì)量的高低，將很可能拉大申請(qǐng)者之間的差距。內(nèi)容空洞、邏輯混亂、反思流于表面的文書(shū)將失去競(jìng)爭(zhēng)力。因此，申請(qǐng)者們需要認(rèn)真投入大量精力去思考如何通過(guò)文書(shū)體現(xiàn)個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和特色，而不是陷入“編故事”的套路中。